Thành tích nhà trường

MỘT SỐ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI

– Website: http://thtranquangkhai.ninhbinh.edu.vn

– Email: tieuhoctranquangkhai.myloc@gmail.com

Trường Tiểu học Trần Quang Khải được sáp nhập với trường Tiểu học Mỹ Thành kể từ ngày 01 tháng 02 năm 2026 theo Quyết định thành lập số số 334/QĐ-UBND phường Mỹ Lộc ngày 23/02/2026.

Trường Tiểu học Trần Quang Khải là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc UBND phường Mỹ Lộc, tỉnh Ninh Bình quản lý.

 Kết quả hoạt động trong các năm gần đây

Trường Tiểu học Trần Quang Khải luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ, nhiều năm liền nhà trường được công nhận là tập thể lao động xuất sắc.

* Trường chuẩn quốc gia:

– Năm học 2017-2018 nhà trường được UBND tỉnh Nam Định công nhận là trường đạt chuẩn Quốc gia mức 2 và Xanh sách đẹp an toàn.

– Năm học 2023-2024 nhà trường được UBND tỉnh Nam Định công nhận là trường đạt Kiểm định chất lượng mức 3, công nhận lại chuẩn Quốc gia mức 2 và Xanh – sạch – đẹp – an toàn.

* Thư viện: Năm 2023 được công nhận thư viện chuẩn mức độ 2.

* Các hình thức được khen thưởng:

– Năm học 2018-2019 nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng Bằng khen.

– Năm học 2019-2020 nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng tặng Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”.

– Năm học 2020-2021 nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng Bằng khen.

– Năm học 2021-2022 nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng Cờ thi đua đơn vị xuất sắc dẫn đầu.

Năm học 2023-2024 nhà trường được Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định tặng Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”.

Năm học 2024-2025 nhà trường được UBND TP Nam Định tặng giấy khen Trường Tiểu học Trần Quang Khải  đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua Dạy tốt-học tốt năm học 2023-2025; UBND TP Nam Định tặng danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến Trường Tiểu học Trần Quang Khải  đã có thành tích hoàn thành tốt nhiệm vụ công tác năm học 2023-2026

* Công tác phổ cập: Trong tất cả các năm nhà trường đều đạt phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Thực hiện củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.